一切發明創造都源于好奇，好奇是發明穿鑿的動力源泉。培養學生的好奇心、創造力，培養學生的科技創新精神，為今后從事科技創新類的學習與工作打下基礎。

人工智能發展進入新階段。榮工智能成為國際競爭的新焦點。人工智能是引領未來的戰略性技術，世界主要發達國家把發展人工智能作為提升國家競爭力、維護國家安全的重大戰略，加緊出臺規劃和政策，圍繞核心技術、頂尖人才、標準規范等清華部署，力圖在新一輪國際科技競爭中掌握主導權。

無人機即空中機器人，集成了當今許多先進的航空航天技術與人工智能技術，必將極大的改變我們的生活。我們已經進入無人機時代。美國聯邦航空管理局（FAA）已經批準了2020種無人機的商業用途，同時預測，無人機將像八十年代個人電腦一樣，迅速普及。一行的是由于各種因素的影響，目前我們國家尚未全面開展中小學無人機科普教育。

普及無人機知識，讓小學生從小了解最新的智能穿戴、人工智能等前沿技術，對小孩的成長、今后的專業選擇、整個人生十分重要。

航模比賽也要恢復到全運會項目了，很多航空院校都有自主招生的權利，好的飛手，院校可以降分錄取。

長春中科智航無人機專業從事無人機青少年科普教育，在無人機教育方面有著豐富的教學經驗，更有金牌教練員以及國家級裁判員施教，我們通過模擬飛行課程讓學生養成正確的飛行習慣，還有飛行中的注意事項。模擬器可以加快學生的方向感及飛行意識的養成，為飛行整機做準備。在模擬過程中，提升同學夢的動手能力，手眼協調能力，以及三維空間辨識度。

通過理論組裝課程，講解無人機基礎知識以及入門的理論課程，讓孩子理解我人機的概念以及無人機的機構熟悉，更能的認知。組裝過程可以提升學生的團隊合作能力，手眼協調能力，及遇到困難解決問題能力。

通過真機飛行課程，提升學生的應變能力，動手能力，飛行過程還有利于學生養成自身的紀律性。

將復雜的問題簡單化，無人機教育的本質是鼓勵孩子自己解決問題，主動思考，學會反思總結，舉一反三，充分運用知識去實現自己想要的無人機實現的效果。這就是為什么要讓孩子學習無人機教育的原因，學習無人機教育就找中科智航，我們的團隊更強大，場地更符合實踐標準，設備更符合訓練要求，通過學習無人機教育，讓孩子們的夢想在天空中自由翱翔！